Die Ablösung der Lehrpläne durch die Kerncurricula eröffnet den Schulen die Möglichkeit, eigene Fachcurricula zu entwickeln und damit die oft beklagte Fülle der zu vermittelnden Fachthemen, zugunsten einer „tieferen“ Vermittlung von Wissen und einer Verlängerung der Lernzeiten zu reduzieren. Schülerinnen und Schülern soll mehr Zeit für die Vertiefung und Anwendung des Wissens eingeräumt, den individuellen Lernvoraussetzungen stärker Rechnung getragen werden.
Mit Bernd Koch - Projektleiter des Projekts „Kompetenzorientiert unterrichten im Fach Englisch“ am AfL Frankfurt - referiert ein kompetenter Fachexperte u.a. über Fragen wie „Wie sichert man das Basiswissen?“, „ Wie kommt man vom Kerncurriculum zum Schulcurriculum?“, „Wie sind Lern- und Leistungsaufgaben konstruiert?“ und „An welchen Aufgabenformaten kann man welche Kompetenzen lernen?“.
Die Veranstaltung richtet sich vornehmlich an alle Fachsprecher der MES, steht aber grundsätzlich allen interessierten Kolleginnen und Kollegen offen.